Pekan Ulangan Harian SMAIT As-Syifa: Mengukur Pemahaman Siswa melalui Paper Based Test dan Computer Based Test

Subang, 29 Agustus 2026 — Pekan Ulangan Harian menjadi salah satu bagian penting dalam proses pembelajaran di SMAIT As-Syifa. Pada 24–29 Agustus 2026, seluruh siswa kelas X, XI, dan XII mengikuti rangkaian ulangan harian yang dijadwalkan secara bertahap untuk berbagai mata pelajaran.

Pelaksanaan ulangan disusun dengan jadwal yang terstruktur. Setiap sesi menghadirkan mata pelajaran yang berbeda, sehingga siswa dapat mempersiapkan diri sesuai dengan materi yang akan diujikan. Rangkaian asesmen ini mencakup berbagai mata pelajaran yang dipelajari oleh siswa di setiap jenjang.

Dua Model Asesmen: Paper Based Test dan Computer Based Test

Dalam pelaksanaannya, Pekan Ulangan Harian di SMAIT As-Syifa menggunakan dua bentuk asesmen, yaitu Paper Based Test (PBT) dan Computer Based Test (CBT).

Pada sesi Paper Based Test, siswa mengerjakan soal secara tertulis menggunakan lembar ujian yang telah disiapkan. Suasana kelas terlihat kondusif, dengan siswa fokus mengerjakan soal dan menunjukkan kesungguhan dalam menyelesaikan setiap pertanyaan.

Sementara itu, pada sesi Computer Based Test, siswa mengerjakan asesmen menggunakan perangkat komputer di ruang yang telah disediakan. Model ini sekaligus menjadi bagian dari pemanfaatan teknologi dalam mendukung proses evaluasi pembelajaran di lingkungan sekolah.

Perpaduan kedua metode tersebut memberikan pengalaman asesmen yang beragam bagi siswa, sekaligus mendorong mereka untuk mampu beradaptasi dengan berbagai bentuk evaluasi.

Melatih Kesiapan, Kemandirian, dan Tanggung Jawab

Pekan Ulangan Harian tidak hanya menjadi sarana untuk mengetahui sejauh mana siswa memahami materi pembelajaran. Lebih dari itu, kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi siswa untuk melatih kesiapan, kemandirian, kedisiplinan, dan tanggung jawab dalam menghadapi proses evaluasi.

Dengan mata pelajaran yang berbeda pada setiap sesi, siswa dituntut untuk mengatur waktu belajar dan mempersiapkan materi secara optimal. Proses tersebut menjadi bagian dari pembentukan kebiasaan belajar yang baik dan konsisten.

Bagi guru, hasil ulangan harian juga dapat menjadi salah satu bahan evaluasi untuk melihat tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah diberikan. Hasil tersebut dapat menjadi dasar dalam menentukan tindak lanjut pembelajaran agar proses pendidikan semakin efektif dan sesuai dengan kebutuhan siswa.

Menumbuhkan Budaya Belajar yang Konsisten

Pelaksanaan Pekan Ulangan Harian selama satu pekan menjadi bagian dari ikhtiar SMAIT As-Syifa dalam membangun budaya belajar yang terarah dan berkelanjutan. Baik melalui ujian berbasis kertas maupun berbasis komputer, setiap siswa mendapatkan kesempatan untuk menunjukkan hasil dari proses belajar yang telah mereka jalani.

Semoga seluruh siswa kelas X, XI, dan XII dapat mengikuti setiap rangkaian asesmen dengan jujur, disiplin, tenang, dan penuh tanggung jawab. Semoga hasil yang diperoleh menjadi gambaran dari ikhtiar terbaik sekaligus menjadi motivasi untuk terus meningkatkan kualitas belajar.

Tetap semangat belajar, berproses, dan memberikan yang terbaik. Semoga setiap ikhtiar dalam menuntut ilmu Allah SWT berikan kemudahan dan keberkahan. 🤲📚